Ordenanza General de Protección del Medio Ambiente Urbano.
Ayuntamiento de Madrid. [pdf completo]

Extracto:
CAPITULO IV. Protección del entorno
Artículo 214

La protección de la tranquilidad y sosiego que integran la propia naturaleza de las zonas verdes, exige que:

a) La práctica de juegos y deportes se realizará en las zonas específicamente acotadas cuando concurran las siguientes circunstancias:

1ª. Puedan causar molestias o accidentes a las personas.
2ª. Puedan causar daños y deterioros a plantas, árboles, bancos y demás elementos de mobiliario
urbano, jardines y paseos.
3ª. Impidan o dificulten el paso de personas o interrumpan la circulación.
4ª. Perturben o molesten de cualquier forma la tranquilidad pública.

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Junto a la sostenibilidad de fachada, la innovación y la creatividad se han convertido actualmente en el nuevo mantra de nuestra sociedad. Repetido por políticos y empresarios sin parar parece ser la solución a todos los problemas, pero tal y como nos plantea Diego Uribe en el muy interesante Enjambre, ¿queremos de verdad alumnos creativos?O extendiendo la pregunta, ¿queremos de verdad ciudadanos creativos?En el post anterior de esta serie ¿Prohibido jugar a la pelota? aplicaba el concepto “textos de la mediocridad laboriosa” para definir algunas ordenanzas absurdas que se están multiplicando en los ayuntamientos del país. Mencionaba el caso que conocía del Ayuntamiento de Madrid, el de Parla contra el que contestaban los miembros de Alternativa Joven es exactamente igual, en Zaragoza tenemos el caso de la “ordenanza incívica”, en Barcelona el de la “norma cívica”, y así podríamos seguir enumerando hasta el final de este espacio.El texto que encabeza este post me parece un buen ejemplo de “texto de la mediocridad laboriosa”. Se trata de un texto:

• farragoso, neutralizador de toda voluntad de acción. Es un texto muro en el que o eres un especialista o te chocas inevitablemente contra él y pierdes toda voluntad de contestarlo o siquiera entenderlo.
• de consecuencias y aplicaciones incomprensibles, puesto que no sabemos en ningún momento qué razones pueden llevar a la aparición de los mencionados carteles, si es que pueden causar molestias a las personas, entonces no debería jugarse en ninguna parte salvo en campos de deportes cercados con vallas de 10 metros de altura. Quizá interrumpen la circulación de las personas, pero cuando se trata de un parque limitado en todos sus márgenes, claramente pensado para el juego de los niños, un niño corriendo de un lado a otro también puede interrumpir la circulación de las personas (porque los niños no son personas), por tanto ¡prohibamos a los niños! Por qué andarse con chorradas como las de la pelota. Prohibamos el juego infantil en las calles de nuestras ciudades, porque reconozcámoslo, hacen ruido, molestan con sus movimientos acelerados, y su actividad no productiva.
• y lo que es más importante, es un texto que limita la posibilidad de incertidumbre en las vidas que viven en su espacio de aplicación.

LA NECESIDAD DE INCERTIDUMBRE.

Llegamos así a una nueva idea, nuestra NECESIDAD DE INCERTIDUMBRE. Incertidumbre sin la que todos los sueños de innovación y creatividad de políticos y empresarios se hace imposible. Pero, un momento, ¿no son ellos mismos los que crean estos textos de la mediocridad laboriosa?

El pasado otoño escribía, para el proyecto UNCERTAINTY PRINCIPLES realizado en los talleres URBANACCIÓN de La Casa Encendida, el siguiente texto:

> Extrapolating Heisenberg’s Uncertainty Principle we can visualize those processes by analyzing how the contemporary urbanscape and media seek to determine the actual position and momentum of its inhabitants at all times.
> By means of design, spaces are deprived of any other possibility than that to which they were originally intended. Unwanted uses or users are pushed out of these spaces with all kind of strategies. Control of the citizen’s behaviour comes together with the unstopable sprouting of videovigilance networks all over our cities.
> Thus uncertainty, as the means to act on one’s own design, becomes an important resource which should be abundant in a society where individuals had a significant level of freedom.

En aquel proyecto se hablaba del papel que el diseño y la videovigilancia en nuestras ciudades va anulando dimensiones de incertidumbre a nuestras vidas. Aquellas tenían un carácter inmaterial, las ordenanzas tienen un grado más de materialidad en su acción sobre nuestras vidas, tal y como escribe Sergio Soria en su blog:

“Otra idea que brindo es que acaben regulando desde los ayuntamientos el comportamiento ciudadano en el espacio público como se hace con los coches, con precisas señales de circulación ya que es a circular únicamente a lo que se está relegando dicho ejercicio.” Leer el post completo.

Y así, paso a paso, la incertidumbre desaparece de nuestras vidas (y su desaparición alimenta nuestras manías persecutorias y miedos securitarios), y con la incertidumbre nuestra libertad y nuestra capacidad de crear, de jugar, de inventar caminos alternativos… en resumen, nuestra humanidad.

REINVENTAR EL CONTRATO SOCIAL.

El contrato social es el acuerdo implícito entre los miembros de una sociedad que pierden una parte de su libertad a cambio de una serie de derechos. Pero, ¿qué pasa cuando el recorte de libertad no nos lleva a nuevos derechos reales sino a lo contrario?La necesidad de reinventar un contrato social que gobierne los espacios públicos se nos aparece tras el choque con los textos de la mediocridad laboriosa como una de las tareas más urgentes a llevar a cabo.El espacio público es el espacio de la incertidumbre por excelencia, y en esa incertidumbre está el origen de toda creatividad y equilibrio social. Surgen así nuevas preguntas:

• ¿cómo recuperar esa incertidumbre que hemos ido poco a poco cediendo?
• ¿cómo reinventar el contrato social?
• ¿qué contrato social?
• ¿desde dónde?

Preguntas cuyas respuestas no pueden estar aisladas. Al responder a una las demás deben estar presentes.

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En los próximos posts de esta serie ¿Prohibido jugar a la pelota? seguiremos por estos caminos:>> El papel necesario del conflicto en la vida urbana.>> El espacio público como lugar de aprendizaje del ciudadano. La lección histórica de Holanda.>> Propuestas pasadas, propuestas contemporáneas, propuestas futuras.