Quién no guarda en su imaginario infantil un espacio infinito lleno de objetos y posibilidades, de rincones oscuros con mil tesoros por descubrir. Un desván en la que los trastos, sin valor para los mayores, significaban infinitas tardes de diversión para nosotros. La trastienda de una papelería, en la que nunca podíamos entrar, pero de la que salían todos los objetos que nuestra imaginación podía desear. Lugares que posibilitaban la entrada en los infinitos universos de nuestra imaginación.

Pues más o menos eso viene a ser el Centro Creativo de Reciclado REMIDA que lleva funcionando en la ciudad de Reggio Emilia en Italia desde 1996. Este proyecto puesto en marcha de forma conjunta por el Ayuntamiento de Reggio Emilia y ENIA, empresa dedicada a la gestión del agua, de la energía y de residuos, está gestionado por la asociación Friends of Reggio Children. Su nombre, REMIDA, nace de RE > hecho por Reggio Emilia y Mida, del Rey Midas a quién la mitología griega daba el poder de convertir en oro todo aquello que tocaba.

Reggio Emilia es todo un referente en la educación infantil, de allí han surgido, y se han puesto en práctica, algunas de las más interesantes propuestas educativas de las últimas décadas. Una ciudad que después de la guerra decidió que la mejor inversión de futuro era la educación de los más pequeños (1), y ésta entendida no como instrucción sino como una labor conjunta entre adultos y niños para su descubrimiento del mundo y construcción de sus vidas. Una propuesta educativa “fundada en el niño como director de su propio camino, capaz de centrar su curiosidad en actividades y relaciones, tanto con las cosas como con las personas, que, a su vez, enriquecerán y guiarán su educación.”

“Si se hacen cosas reales, también son reales sus consecuencias”, esto escribía Loris Malaguzzi en “La Educación Infantil en Reggio Emilia”. Resume bien la idea general que mueve estas escuelas, el aprendizaje, el camino se hace viviendo, creando, implicándose en un juego de acciones y relaciones entre todos los miembros de la escuela, niños, profesores y padres.

Y a partir de esa idea, un centro como REMIDA, es consecuencia natural de la difusión de las ideas de Reggio Emilia entre la población de la ciudad. REMIDA es “la casa de los objetos” (tal y como la definió un niño de 4 años de Reggio Emilia): un generador de posibilidades.

Jolayne nos describe así, en Urban Preschool Blog, su visita al centro REMIDA en 2007 (2):

“…I was so surprised by the size of the space and the amount of materials on display, that I can’t recollect exactly what was inside, for this I apologize. I do remember touching rolls of fabric and strings of ribbon, leafing through piles of paper and dipping my hand into a barrel of plastics. I walked around with my eyes wide open, marveling at the available resources and the organization in which they were laid out…”

El centro se nutre de más de 200 compañías que donan stocks no vendidos, rechazados o descartados, provenientes de la industria o producción artesanal de la zona. En el centro, trabajadores de la Asociación Friends of Reggio Children se encargan de organizar y ofrecer un enorme surtido de materiales (papel, cartón, pinturas, cuerdas, telas, maderas, plásticos, materiales cerámicos…), así como de ofrecer seminarios y documentación sobre actividades, organizar talleres, exposiciones y conferencias, para las escuelas de la ciudad, asociaciones culturales, centros de mayores, ludotecas, etc.

Una vez al año a principios del verano se organiza el REMIDA Day en el que se organizan exposiciones y actividades a lo largo de la ciudad.

Este centro inicial ha promovido en los últimos años la creación de otros Centros Creativos de Reciclado en otras ciudades del mundo. He aquí un par de enlaces para conocer más sobre el tema:

· REMIDA (Perth)
· REMIDA: WEAVE (UK)
· REMIDA: ReCircle Bruselas
· SCRAP (San Francisco)

1. La historia y los trabajos de las escuelas de Reggio Emilia es increíblemente inspiradora. Os invito a todos a conocer un poco más sobre ella a través de estos enlaces:

· Una introducción al tema en Wikipedia.
· Reggio Children
· Red educativa reggiana del estado español
· Reggio Approach
· Reggio Inspired

2. El set de fotos de jolayne sobre su visita a REMIDA también contiene información visual muy interesante.